Etap przygotowawczy obejmował kurs języka angielskiego, podstaw języka hiszpańskiego, przygotowanie kulturowe oraz pedagogiczno-integracyjne

z elementami BHP. Odbyło się również spotkanie informacyjne z rodzicami uczestników. Celem spotkania było przekazanie rodzicom uczestników mobilności wszelkich informacji na temat projektu, wyjazdu, praw i obowiązków uczestników, zasad obowiązujących podczas stażu. Spotkanie było okazją do wyjaśnienia wszelkich pytań i wątpliwości . Wszyscy rodzice zgodnie stwierdzili, iż uczestnictwo w projekcie pozytywnie wpłynie na rozwój, doświadczenie zawodowe, poczucie własnej wartości uczestników. Niewątpliwą zaletą jest również możliwość zdobycia dokumentu Europass. Zagraniczny parter przygotował również dla młodzieży szereg atrakcji, zwiedzenie zabytków i interesujących, ciekawych miejsc w Grenadzie, co niewątpliwie uatrakcyjni czas spędzony w Grenadzie.

Odliczamy już godziny do wyjazdu...

Już w maju 16 uczniów naszej szkoły wyjedzie na staż zagraniczny w ramach akredytowanego projektu 2022-1-PL01-KA121-VET-000061532 Akcja 1. Mobilność osób uczących się i kadry (KA121-VET) . Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską.

Tym razem będzie to przepiękna i malownicza Granada. Opowiada ona swoją historię przede wszystkim wspaniałymi zabytkami. To miejsce, które gościło wiele ludów i kultur, przeżyło wiele wojen i było pod władaniem różnych narodów – ich wpływ zaznaczył się w architekturze i dziedzictwie kulturalnym regionu.

Nasi uczniowie w ramach programu kulturowego zobaczą Alhambrę – najsłynniejszy pałac świata, Dzielnicę Albaicin, zwiedzą Malagę i zatańczą flamenco. Oj będzie się działo...

 

 

 

 

 

 

W wizycie brała udział Anna Górecka kierownik ds. kształcenia zawodowego -koordynator projektu.

Już 14 maja nasi uczniowie z technikum:

• Informatycznego

• mechanizacji rolnictwa i agrotroniki

• żywienia i usług gastronomicznych

• handlowego

będą odbywali 2-tygodniowe praktyki zawodowe w Hiszpanii w miejscowości Grenada

Cele wizyty było:

• poznanie miejsca odbywania mobilności, instytucji partnerskiej,

• sprawdzenie warunków zakwaterowania i wyżywienia,

• ustalenie działań merytorycznych, metod i form opieki nad uczniami,

• zapoznanie z regulaminami i procedurami obowiązującym w instytucji przyjmującej,

• poznanie osób zaangażowanych w realizację mobilności (mentorów uczniów)

• ustalenie zadań i obowiązków instytucji wysyłającej i przyjmującej,

• doprecyzowanie szczegółowego programu praktyk, programu kulturowego i oceny efektów kształcenia,

• określenie i doprecyzowanie kosztorysu pobytu uczniów i opiekunów oraz realizacji programu kulturowego.

Koordynatorem projektu ze strony Europuente-Spanish Project Partner Joachim Czalej , który będzie czuwał pod względem merytorycznym i formalnym nad prawidłowością przebiegu praktyk zagranicznych uczniów ZS Jasieniec.

Grenada już czeka na naszych uczniów!!!